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Kilómetros de solidaridad para Save the children

10 Feb

Cómo ya anunciamos, el pasado 30 de enero, con motivo del Día de la Paz y no violencia, el alumnado, claustro y algunos familiares, nos fuimos hasta el campo de fútbol del municipio para aportar nuestros kilómetros a la organización Save the children.

3 años y 5º años: 21,440 km

4 años: 7,680 km

1º: 14,720 km

2º: 15,360 km

3º: 13,760 km

4º: 12,800 km

5º: 18,880 km

6º: 10,560 km

Maestros/as y familiares: 9,920 km

Total de km recorridos: 125 km y 120 m

Nuestro alumnado no solo corrió para que otros niños y niñas pudieran disfrutar de una vida un poco mejor, sino también para enseñar que no todos los niños y niñas son igual de afortunados/as como ellos/as

Corrimos, disfrutamos, conseguimos un poco de dinero, gracias a los patrocinadores/as, y pasamos una estupenda mañana todos juntos/as.

 

Total de dinero aportado por los patrocinadores:

¡¡¡¡ 548,75 euros !!!!

 

¡Muchas gracias a los/as que colaboraron de alguna forma!

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Kilómetros de solidaridad

25 Ene

Imagen relacionada

Save the Children es una Organización que nace en Londres, en mayo de 1919. La fundaron dos hermanas que se unieron para recaudar dinero para alimentar a miles de niños y niñas, tras la I Guerra Mundial.

Actualmente trabajan en más de 120 países, también en España, defendiendo siempre los derechos de la infancia.

Este año, desde el centro, hemos querido colaborar con esta asociación, a través de una de las actividades que promueven en los centros, concretamente con la de Kilómetros por la solidaridad.

Esta actividad es mucho más que una actividad deportiva ya que nos va a permitir trabajar la defensa y promoción de los Derechos de la Infancia dentro y fuera del aula. Es más que una carrera, es un proyecto educativo.

– Deportivo:  Es una actividad física que fomenta hábitos de vida saludables y educar en valores.
– Pedagógico: Trabajamos con material didáctico que ayuda a nuestro alumnado a conocer otras realidades distintas a las suyas y a poner en contexto las injusticias existentes en el mundo.
– Solidario: Pues persigue conseguir un mundo más justo, donde toda la comunidad educativa (alumnado, maestras/as y familias) colaboraremos y participaremos para poner nuestro granito de arena.

Las fases de la actividad son:

1- El centro se apunta

2- Se reciben los materiales

Llegan al centro todos los materiales para la actividad: Guía didáctica, carteles para anunciar la carrera, dorsales, diplomas y carnés de corredor/a.

3. Búsqueda de patrocinadores

Las alumnas y alumnos buscan patrocinadores entre familiares y amigos explicándoles el destino de los fondos que van a recaudar. Anotan en su carné de corredor los € que cada patrocinador donará por kilómetro recorrido.

4. El centro organiza la carrera

El profesorado participante informa a los alumnos y alumnas del destino de la ayuda, a través del material didáctico facilitado y después se celebra la carrera en la fecha, modalidad y recorrido escogida por el centro: carreras de atletismo el 30 de enero (Día de la Paz).

Los profesores anotarán en los carnés de cada participante los kilómetros recorridos y lo firmarán.

Al finalizar, cada participante recibe un diploma de agradecimiento.

5. Los participantes recaudan lo conseguido

Cada corredor recauda el dinero de sus patrocinadores enseñando su carné con los kilómetros recorridos.

6. Se entregan los fondos a Save the Children

Una vez que los alumnos participantes han entregrado todo el dinero en el coordinador de la actividad (el maestro Carlos de Infantil 4 años) lo hará llegar a Save the Children.

7. Muchas gracias por participar

 En el último trimestre del curso Save the Children entrega a los centros participantes una publicación a modo de memoria y rendición de cuentas que recoge datos de participación, testimonios e información sobre los proyectos a los que se destina la ayuda recibida de los programas en centros educativos.

Así que, el próximo 30 de enero, para conmemorar el Día de la Paz, nos iremos hasta el campo de fútbol y sumaremos nuestros kilómetros solidarios.

¡Participa!

¡Colabora!

¡No te quedes mirando!

 

III Olimpiadas escolares 2018

24 Jun

Y ya vamos por las III Olimpiadas escolares, así que el alumnado del 2º y 3er ciclo ha vuelto a enfrentarse y medirse en cuatro pruebas de atletismo, concretamente en:

  • Resistencia
  • Velocidad
  • Salto de longitud
  • Lanzamiento de peso

Nuevamente las pruebas se llevaron a cabo en el campo de fútbol de nuestro municipio.

Vídeo de las pruebas del 2º ciclo

Fotos y entrega de medallas

Campamento de 6º en el Aula de Naturaleza Paredes

19 Jun

El alumnado de 6º se desplazó hasta la localidad de Abrucena, para disfrutar, durante dos días, de un Campamento en el Aula de Naturaleza Paredes.

El antiguo Cortijo Paredes, fue restaurado por la Junta de Andalucía pasando posteriormente a ser centro de educación ambiental y albergue bajo la denominación de Aula de Naturaleza Paredes, con una finalidad claramente educativa.

El aula está situada en el entorno natural de Sierra Nevada, declarado Parque Natural en 1.989. Allí pudieron disfrutar de una experiencia única en contacto con la naturaleza, que contribuyó al desarrollo de actitudes y compromisos para asegurar el respeto, el cuidado y la protección del medio ambiente.

Entre las actividades que allí pudieron realizar destacamos:

  • Deportivas: senderismo, escalada (rocódromo), tiro con arco, orientación,
  • Talleres con temáticas medioambientales: reciclaje, plantas aromáticas, ecología, artesanía, elaboración de productos…
  • Talleres de cocina
  • Juegos para fomentar la cohesión grupal, cooperativos, dinámicos, tradicionales…
  • Veladas noturmas, con juegos de orientación
  • Excursiones para fomentar el conocimiento del entorno y  la conservación del medio.

Para repetir.

Liga del “matao” en los recreos

6 Jun

Durante un mes se vino llevando a cabo la Liga del matao, en los recreos; enfrentándose los equipos formados por las distintas clases de Primaria y el equipo de los/as maestros/as.

Al final de la misma, y como en “Los inmortales”, sólo podía quedar uno, y ese fue el equipo de 5ºB que demostró, en el campo, y durante toda la competición, su agilidad, destreza y espíritu deportivo.

Así pues fueron los justo merecedores del premio que se les entregó durante el teatro del alumnado de 4º.

¡FELICIDADES CAMPEONES/AS!

 

 

XIII Cross Intercultural La Mojonera

6 May
Imagen

XIII Cross Intercultural de La Mojonera

20 Abr

UDI sobre el cuerpo humano: Actividades y tareas

20 Abr

Durante el desarrollo de la UDI relativa al cuerpo humano el alumnado de nuestro colegio ha llevado a cabo muchas actividades y tareas; algunas de ellas las contamos a continuación para compartirlas con vosotros.

  • La doctora Nuria y la enfermera Maribel estuvieron con el alumnado de 1º para hablarles y enseñarles la importancia de:
    • Alimentación saludable y la pirámide de los alimentos.
    • Manera correcta de lavarse las manos ya que la higiene al manipular alimentos es básica para prevenir infecciones y contagios.
  • Juego conecta del alumnado de 4ºA y 4ºB

El alumnado de estas clase construyó divertidos e instructivos juegos del tipo conecta para reforzar lo estudiado durante la UDI de los distintos sistemas del cuerpo.

Acrosport 2018

12 Abr

 

 

ACROSPORT

6 Jun

 El acrosport es un deporte acrobático-coreográfico donde se integran tres elementos fundamentales

  • Formación de figuras o pirámides corporales
  • Acrobacias y elementos de fuerza, flexibilidad y equilibrios como transiciones de una figura a otras.
  • Elementos de danza, saltos y piruetas gimnásticas como componente coreográfico, que le otorga a este deporte el grado de artístico.