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Cine, cine, cine… El Grinch

11 Dic

Algo que se está convirtiendo en tradición en el 1er Ciclo de nuestro cole es ir al cine, en vísperas de la Navidad.

Así el pasado 4 de diciembre todo el ciclo se fue hasta El Ejido y cambiaron las aulas por una magnífica sala cinematográfica.

Disfrutaron de lo lindo y pasaron una mañana estupenda

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Diálogo con el pasado, la restauración como disciplina.

11 Dic

Queremos aprovechar nuestro blog para invitar a todo el mundo a que visite la exposición de un antiguo alumno del colegio, Daniel Morales, que ha hecho de su talento y gusto por el arte, el objeto de su carrera y de su ocupación actual. 

La exposición se inaugurará el próximo 13 de diciembre y podrá ser visitada hasta el 29 de enero en la Casa de la Cultura de La Mojonera.

Desde el centro queremos aprovechar para desearte muchos triunfos en tu carrera profesional y muchos más en tu vida personal.

Estamos muy orgullosos de tí Dani.

Chez le médecin!

3 Dic

Lumière, caméra, action!

El aprendizaje de un nuevo idioma es útil y muy divertido.

Es por ello la maestra de Mª Carmen, de francés, dentro de la UDI”, ha llevado a cabo una actividad de juego de rol, en 3º, para trabajar las partes del cuerpo humano.

En espérant que ça vous plaise!

Día del flamenco

29 Nov

El 16 de noviembre celebramos el día del flamenco

La UNESCO incluyó al Flamenco en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad el 16 de noviembre de 2010. Esta manifestación cultural, única y múltiple, símbolo de identidad de Andalucía y que la representa artísticamente en todo el mundo, cuenta desde entonces con el respaldo de la mayor institución cultural mundial que vela por el mantenimiento de la cultura y los valores tradicionales.

Durante la semana del 12 al 16 se llevaron a cabo varias actividades en las aulas. Éstas han girado en torno a la figura de un gran artista del flamenco, que además es paisano nuestro, y que no es otro sino el gran maestro de la guitarra D. José Fernández Torres.

Tomatito

José Fernández Torres nació en Almería, el 20 de agosto de 1958, en el barrio de Pescadería.

Desde niño empezó a escuchar y tocar la guitarra pues tanto su padre (Tomate), como su abuelo (Don Tomate) y su tío (el legendario tocador Niño Miguel) tocaban ya y eran unos virtuosos de este instrumento.

En 1970 se fue a vivir a Málaga y empezó allí su carrera musical, actuando en tablaos como la Taberna Gitana, donde conoció al célebre Camarón de la Isla. Así durante quince años formó con él una de las parejas más compenetradas que ha conocido la historia del flamenco.

Tras el fallecimiento de Camarón, el guitarrista se dedicó principalmente a actuar como solista en conciertos, y participó además en algunas películas. También sacó al mercado varios discos en solitario o con ilustres colaboradores del mundo del flamenco. Entre sus álbumes destacan Guitarra gitana (1997), Spain (2000), Paseo de los Castaños (2001), Tomatito (2002) y Aguadulce (2004).

Tiene numerosos premios, entre ellos un Grammy Latino.

Actividades realizadas durante la semana:

  • Decoración de una guitarra española, con motivos flamencos.
  • Música de guitarra, de Tomatito, cada mañana, a modo de timbre de entrada, donde disfrutaremos de cinco palos del flamenco, alegrías, bulerías, fandangos, soleas y tangos.
  • En el aula, visionado de videos del artista de los palos del flamenco y la fusión realizada con otros estilos musicales, a través del dúo realizado con Michel Camino y Tomatito, con la pieza de música clásica “Gnossiennes Nº1 del autor Satie”, haciendo una comparativa con la obra original.
  • Se trabaja en las aulas la biografía del artista.

Pinchad sobre la cámara y veréis algunas fotos de las actividades realizadas.

Adjuntamos el vídeo de nuestro alumno Miguel, que con motivo de la festividad se arrancó a cantar en un recreo.

 

3º da la vuelta al mundo en 26 días

21 Nov

El alumnado de 3ºA y 3ºB ha dado la vuelta al mundo, y sólo han tardado 26 días, muchos menos que Phileas Fogg, el célebre personaje de Julio Verne que tardó 80 días.

Han visitado todos los continentes y algunos países, y han ido aprendiendo en este viaje muchas de las características más importantes de cada sitio (relieve, curiosidades, trajes típicos…)

Para que el trabajo resultase más interesante, cada alumno/a se encargó de exponer, al resto de compañeros/as, un país o zona del continente que le había tocado a su grupo. Además se disfrazaron con ropa típica de la zona y llevaron, en algunos casos, objetos típicos que podían manipular y ver.

Pincha sobre la cámara si quieres ver alguna de las fotos

El alumnado que destacó en la exposición de 3ºA fue:

Malak Khabla

Jimena Navarro Rodríguez

El alumnado que destacó en la exposición de 3ºB fue:

María Juárez Gimenez 

Imane El Karti

Una jornada en el Aula Paredes

21 Nov

El alumnado de 3º se cargó la mochila, se puso ropa cómoda y se fue hasta Abrucena para pasar un día en el Aula de Naturaleza que allí se encuentra.

Monitores/as se ocuparon de que el alumnado pasara un día en plena naturaleza, aprendiendo nuevas cosas sobre la riqueza natural que encierra el parque Natural de Sierra Nevada. 

Pincha sobre la cámara si quieres ver alguna de las fotos

5ºB nos enseña cómo hacer un planeterio

19 Nov

En el aula de 5ºB  su alumnado nos enseña cómo hacer un planetario.

¡No perdáis detalle!

Exposición de 2ºB sobre “Los planetas”

18 Nov

Como tarea final de la UDI 1, cuyo tema generador era El Universo, el alumnado de 2º ha hecho una exposición sobre los planetas del Sistema Solar.

Han querido compartir sus conocimientos con otros/as alumnos/as, por lo que han expuesto en otras clases, y les han enseñado así datos interesantes y curiosos sobre el sistema en el que se encuentra nuestro querido planeta Tierra: El Sistema Solar.

Aquí os adjuntamos la exposición del alumnado de 2ºB para los alumnos/as de 1º.

Somos mujeres, somos brujas, porque tenemos superpoderes.

16 Nov

Con motivo de la celebración de la Víspera de Todos los Santos, la coordinadora del plan de igualdad de nuestro centro, nos propuso que este año las puertas se decoraran con brujas y aprovechar así para trabajar, en las aulas, el tema de la igualdad, a través de la actividad “Soy mujer, soy bruja”.

Ésta consistía en la elaboración de frases, por parte del alumnado, tras el debate y la participación, de por qué pensaban que decía eso el eslogan y por qué éste decía que las todas las mujeres somos unas brujas.

Algunos de los carteles que se hicieron os los adjuntamos a continuación

 

 

Aprende los números con Omar

15 Nov

Omar, alumno de 1ºB, improvisó este rap en su clase, para enseñar a sus compañeros/as, cómo podían aprender algunos números de forma más divertida.

Cómo vereís es para quitarse el sombrero, por su expontaneidad, por sus ganas de colaborar y ayudar a los demás, por su creatividad, por…, seguro que veís más de una razón para añadir al listado.