Tag Archives: Medio ambiente

Actividades de reciclaje 2017-2108

21 Jul

 

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La liga del vidrio.

11 Feb

Ecovidrio, en colaboración con la Junta de Andalucía y la Federación Andaluza de Municipios y provincias, ha puesto en marcha una iniciativa sencilla encaminada a fomentar el reciclado de vidrio con los beneficios de sostenibilidad y medioambientales que esto conlleva.

Se han elegido tan sólo a 80 municipios en toda Andalucía para participar en esta iniciativa. El objetivo de este concurso es  colaborar, para que entre todos podamos concienciar sobre la importancia de reciclar vidrio.

Se ha creado para ello una iniciativa denominada “La liga del vidrio”, en la que un total de 352 colegios de toda Andalucía pueden participar, y el nuestro es uno de ellos.

Cada colegio tiene un contenedor de vidrio asignado, para que los alumnos, sus familiares, amigos y profesores, puedan depositar envases de vidrio a lo largo de dos meses. Al acabo de esos dos meses los centros educativos que más volumen de vidrio reciclen en su contenedor asignado, además del diploma de reconocimiento simplemente por participar, optarán entre otros a premios a equipamiento informático o material escolar valorados en 1.000€ más IVA, o a una jornada de deporte multiaventura (transporte incluido) valorada en 1.500€ más IVA.

A nuestro cole le han asignado el contenedor verde que hay junto al Mercado Municipal.

Esperamos vuestra ayuda para quedar en buen lugar y para concienciar a nuestro alumnado de la importancia que tiene el reciclaje. 

Balsa del Sapo

29 May

La Cañada de las Norias, situada en la depresión existente entre La Mojonera y Las Norias de Daza (El Ejido) presenta unas 140 hectáreas de terrenos inundables. Es el aguazal más importante de Almería en cuanto a la diversidad y características de las especies de pájaros acuáticos qué en el viven, de forma que está catalogado como humedal de importancia internacional por BirdLife en su catálogo de Áreas Importantes para las Aves.

Su origen se remonta al principio de la década de los ochenta, cuando se produjo la extracción masiva y continuada de arcillas para usarla como suelo en los invernaderos. Esto dio lugar a la formación de extensas canteras a cielo abierto (hoyos), que posteriormente se fueron llenando de aguas procedentes del Acuífero Superior Central, el mayor de los existentes en el “Poniente Almeriense”, caracterizado por su alto nivel de salinidad.

El  resultado final fue la formación de un humedad artificial de casi 200 hectáreas de terrenos inundables en los parajes de La Molina, Cañada del Puerco, Balsa del Sapo, El Salitral, El Antis y Cañada de la Higuera, en la pedanía ejidense de las Norias de Daza.

Una familia de la zona ha sabido dar un nuevo enfoque a esta formación y han creado un centro, en el paraje de la Balsa del Sapo,  donde aprender un poco más sobre este lugar y su biodiversidad. De este modo, los visitantes, especialmente los más pequeños pueden conocer diferentes tipos de animales (serpientes, aves, burros, gallinas, conejos, y hasta pavos reales), en más de 2 hectáreas de instalaciones, donde también hay un pequeño huerto que sirve para enseñar las posibilidades de cultivo. Los objetivos de su propuesta son claros:

  • ayudar a conocer los valores naturales y culturales del entorno,
  • conocer la relación que existe entre ellos
  • contribuir al desarrollo de conductas y actitudes positivas orientadas a la conservación del medio ambiente
  • desarrollar la sensibilidad, creatividad y capacidad para valorar el medio que nos rodea.

Nuestro alumnado de Infantil no ha querido perderse la visita y más sabiendo que está tan cerca, así que se fueron a pasar el día allí, para aprender y disfrutar de este entorno tan singular.

Si queréis saber más sobre este lugar pinchad sobre la imagen

 

Día Forestal. Proyecto “Crece con tu árbol”

18 Mar

 

 

Con motivo de la celebración del día Forestal el 21 de marzo y dentro de las actividades del Proyecto “Crece con tu Árbol”, el maestro Lorenzo nos propone varias actividades

1º.- Visionado del vídeo

 

2º Trabajar el tema debatiendo y respondiendo a preguntas como:

  • ¿Qué es más bonito? ¿Y más feo? ¿Por qué?
  • ¿Qué causa los incendios? Humanas (barbacoas, basuras…) / Naturales
  • ¿Qué problemas generan? Desertización, destrucción de ecosistemas, muerte de animales…
  • ¿Qué podemos hacer nosotr@s para minimizar este problema?

También nos adjunta una unidad didáctica que nos puede ser muy útil.

El bosque guardian