3º da la vuelta al mundo en 26 días

El alumnado de 3ºA y 3ºB ha dado la vuelta al mundo, y sólo han tardado 26 días, muchos menos que Phileas Fogg, el célebre personaje de Julio Verne que tardó 80 días.

Han visitado todos los continentes y algunos países, y han ido aprendiendo en este viaje muchas de las características más importantes de cada sitio (relieve, curiosidades, trajes típicos…)

Para que el trabajo resultase más interesante, cada alumno/a se encargó de exponer, al resto de compañeros/as, un país o zona del continente que le había tocado a su grupo. Además se disfrazaron con ropa típica de la zona y llevaron, en algunos casos, objetos típicos que podían manipular y ver.

Pincha sobre la cámara si quieres ver alguna de las fotos

El alumnado que destacó en la exposición de 3ºA fue:

Malak Khabla

Jimena Navarro Rodríguez

El alumnado que destacó en la exposición de 3ºB fue:

María Juárez Gimenez 

Imane El Karti

Anuncios

Una jornada en el Aula Paredes

El alumnado de 3º se cargó la mochila, se puso ropa cómoda y se fue hasta Abrucena para pasar un día en el Aula de Naturaleza que allí se encuentra.

Monitores/as se ocuparon de que el alumnado pasara un día en plena naturaleza, aprendiendo nuevas cosas sobre la riqueza natural que encierra el parque Natural de Sierra Nevada. 

Pincha sobre la cámara si quieres ver alguna de las fotos

5ºB nos enseña cómo hacer un planeterio

En el aula de 5ºB  su alumnado nos enseña cómo hacer un planetario.

¡No perdáis detalle!

Exposición de 2ºB sobre “Los planetas”

Como tarea final de la UDI 1, cuyo tema generador era El Universo, el alumnado de 2º ha hecho una exposición sobre los planetas del Sistema Solar.

Han querido compartir sus conocimientos con otros/as alumnos/as, por lo que han expuesto en otras clases, y les han enseñado así datos interesantes y curiosos sobre el sistema en el que se encuentra nuestro querido planeta Tierra: El Sistema Solar.

Aquí os adjuntamos la exposición del alumnado de 2ºB para los alumnos/as de 1º.

Somos mujeres, somos brujas, porque tenemos superpoderes.

Con motivo de la celebración de la Víspera de Todos los Santos, la coordinadora del plan de igualdad de nuestro centro, nos propuso que este año las puertas se decoraran con brujas y aprovechar así para trabajar, en las aulas, el tema de la igualdad, a través de la actividad “Soy mujer, soy bruja”.

Ésta consistía en la elaboración de frases, por parte del alumnado, tras el debate y la participación, de por qué pensaban que decía eso el eslogan y por qué éste decía que las todas las mujeres somos unas brujas.

Algunos de los carteles que se hicieron os los adjuntamos a continuación

 

 

Aprende los números con Omar

Omar, alumno de 1ºB, improvisó este rap en su clase, para enseñar a sus compañeros/as, cómo podían aprender algunos números de forma más divertida.

Cómo vereís es para quitarse el sombrero, por su expontaneidad, por sus ganas de colaborar y ayudar a los demás, por su creatividad, por…, seguro que veís más de una razón para añadir al listado.

Cuentos en Halloween

Como ya os hemos comentado muchas veces, una de las tradiciones de nuestro colegio, que se remonta a más de veinte años ya, es la de contar cuentos en la Víspera de Todos los Santos; cosa que hacen maestras, maestros y madres del AMPA.

Pero no nos limitamos a contarlos sino que engalanamos clases y nos disfrazamos durante todo un día. En cursos pasados hacíamos incluso túneles del miedo y era allí donde cada clase acudía a su sesión de cuentacuentos, pero durante algunos años eso no fue posible en el ciclo de Primaria, aunque sí en Infantil.

Mirad qué genial ha quedado el Túnel de Infantil este año

 

 

Este año el alumnado de Primaria ha vuelto a tener su túnel del miedo y un espacio “especial” donde los cuentos han sonado, un poco más tenebrosos, y para que veáis que es cierto os dejamos uno de los cuentos que se contaron el pasado 31 de octubre.

Genial ¿verdad?

Música en Halloween: Ghostbuster

Para amenizar la Víspera de Todos los Santos un grupo de alumnos y alumnas, junto con los maestros de Inglés y Música, interpretaron la música de la conocida canción de la película de “Los cazafantasmas”, y para ello usaron sólo unos tubos de plástico.

El resultado quedó muy chulo y original y nos gustó mucho.

Y aunque ese día hacía mucho viento y la calidad de la grabación no es muy buena por culpa de eso, hemos querido compartirla porque merece la pena.

Visita al centro de enseñanza Camelus

El 1er ciclo volvió a hacer una apuesta segura y programó una salida extraescolar al Centro de Enseñanza Camelus. Allí Úrsula y sus colaboradores/as les ofrecieron una experiencia única y muy enriquecedora que encantó a nuestro alumnado y a las maestras y maestros.

Camelus es una granja escuela de camellos, única en Europa, cuyo objetivo es ofrecer al alumnado una experiencia divertida y enriquecedora con los animales y la naturaleza, estimulando el interés y el afecto del alumnado por la naturaleza.

El entorno de la granja, está caracterizado por un clima semiseco, casi desértico  que inspira muchas de  las actividades. La naturaleza en estas condiciones extremas es apasionante, un mundo por descubrir, pero también sirve de advertencia para cuidar de nuestro planeta y sus recursos, algunos tan valiosos para la vida como el agua.

Algunas de las actividades que nuestro alumnado llevó a cabo durante la jornada fueron:

• Visita previa a la clase
• Montar en camello para llegar a la granja
• Conocer la granja
• El agua es preciosa
• Mercado de camellos
• MasterChef Restaurante para camellos
• Qué comen
• Minicine
• La búsqueda del tesoro

 

Y si queréis saber más sobre ellos lo mejor es que visitéis su página, sólo tenéis que pinchar sobre su logotipo.

 

 

Halloween 2018

Si miramos en Wikipedia vemos que Halloween (del inglés All Hallows’ Eveen y en español «Víspera de Todos los Santos»), también conocido como Noche de Brujas o Noche de Víspera de Difuntos, es una celebración moderna resultado de la asimilación y adaptación al cristianismo de la fiesta celta que celebraba el final de verano.

Se celebra internacionalmente en la noche del 31 de octubre, sobre todo en  Canadá, USA, Irlanda y Reino Unido, y, en menor medida, pero cada vez más, en otros lugares como España e Iberoamérica.

El día se asocia a menudo con los colores naranja, negro y morado y está fuertemente ligado a símbolos como  calabazas, monstruos, chuches… Algunas de las actividades típicas de Halloween son el famoso “truco o trato”, disfrazarse, los sustos, las historias de miedo, las películas de terror…

Dado que es una fiesta donde se unen muchos de los elementos que más le gustan a los niños y niñas (chuches + disfraces + sustos + cuentos) llevamos muchos años apostando por celebrarla en nuestro centro y hacer que el día sea divertido y especial para nuestro alumnado.

Mirad las fotos y juzgad por vosotros/as mismos/as