Lectores/as mayo 2017

Nuestro Plan de lectura del presente curso llega a su fin. Mayo ha sido el último mes que ha tenido nuestro alumnado para sumar estrellas, aunque no supone el fin para la lectura, ni mucho menos. 

Las cifras vuelven a llenar nuestra memoria final y ponen de manifiesto que la lectura es un objetivo pero también un placer, un fin pero también un medio. 

Os dejamos algunas cifras y las fotos de nuestro lectores y lectoras del mes.

LIBROS LEÍDOS POR CADA CLASE

• 1ºA – 288 libros
• 1ºB – 209 libros
• 2ºA – 235 libros
• 2ºB – 252 libros
• 3ºA – 114 libros
• 3ºB – 196 libros
• 3ºC – 185 libros
• 4ºA – 144 libros
• 4ºB – 298 libros
• 5ºA – 162 libros
• 5ºB – 304 libros
• 6ºA – 207 libros
• 6ºB – 108 libros

TOTAL   2702 libros

ALUMNOS/AS CON MÁS PÁGINAS LEÍDAS

• 1ºA: Jimena Navarro Rodríguez      1624 pág
• 1ºB: Imane El Karti                               544 pág
• 2ºA: Moussa Habi                               2142 pág
• 2ºB: Mohamed Habi                          3301 pág
• 3ºA: Yahya Errifi                                1662 pág
• 3ºB: Carla Amat González                1337 pág
• 3ºC: Ariadna Navarro Rodríguez   1816 pág
• 4ºA: Pablo De Haro Esteban           3346 pág
• 4ºB: Halima Habi                              8995 pág
• 5ºA: Ana Iborra Ubieto                    3638 pág
• 5ºB: Azucena Cortés Rodríguez      5591 pág
• 6ºA: Serife Tall Diallo                       9768 pág
• 6ºB: Mohamed El Karti                     2195 pág

ACROSPORT

 El acrosport es un deporte acrobático-coreográfico donde se integran tres elementos fundamentales

• Formación de figuras o pirámides corporales
• Acrobacias y elementos de fuerza, flexibilidad y equilibrios como transiciones de una figura a otras.
• Elementos de danza, saltos y piruetas gimnásticas como componente coreográfico, que le otorga a este deporte el grado de artístico.

 

 

Balsa del Sapo

La Cañada de las Norias, situada en la depresión existente entre La Mojonera y Las Norias de Daza (El Ejido) presenta unas 140 hectáreas de terrenos inundables. Es el aguazal más importante de Almería en cuanto a la diversidad y características de las especies de pájaros acuáticos qué en el viven, de forma que está catalogado como humedal de importancia internacional por BirdLife en su catálogo de Áreas Importantes para las Aves.

Su origen se remonta al principio de la década de los ochenta, cuando se produjo la extracción masiva y continuada de arcillas para usarla como suelo en los invernaderos. Esto dio lugar a la formación de extensas canteras a cielo abierto (hoyos), que posteriormente se fueron llenando de aguas procedentes del Acuífero Superior Central, el mayor de los existentes en el “Poniente Almeriense”, caracterizado por su alto nivel de salinidad.

El  resultado final fue la formación de un humedad artificial de casi 200 hectáreas de terrenos inundables en los parajes de La Molina, Cañada del Puerco, Balsa del Sapo, El Salitral, El Antis y Cañada de la Higuera, en la pedanía ejidense de las Norias de Daza.

Una familia de la zona ha sabido dar un nuevo enfoque a esta formación y han creado un centro, en el paraje de la Balsa del Sapo,  donde aprender un poco más sobre este lugar y su biodiversidad. De este modo, los visitantes, especialmente los más pequeños pueden conocer diferentes tipos de animales (serpientes, aves, burros, gallinas, conejos, y hasta pavos reales), en más de 2 hectáreas de instalaciones, donde también hay un pequeño huerto que sirve para enseñar las posibilidades de cultivo. Los objetivos de su propuesta son claros:

• ayudar a conocer los valores naturales y culturales del entorno,
• conocer la relación que existe entre ellos
• contribuir al desarrollo de conductas y actitudes positivas orientadas a la conservación del medio ambiente
• desarrollar la sensibilidad, creatividad y capacidad para valorar el medio que nos rodea.
  

Nuestro alumnado de Infantil no ha querido perderse la visita y más sabiendo que está tan cerca, así que se fueron a pasar el día allí, para aprender y disfrutar de este entorno tan singular.

Si queréis saber más sobre este lugar pinchad sobre la imagen

 

1001 Caperucitas. Exposición itinerante

La exposición itinerante  “Mil y unas Caperucitas” llegó a nuestro colegio en mayo. Esta exposición lleva ya un largo camino andado y ya ha pasado por colegios, bibliotecas, AMPAs, IES, Universidad…

La exposición está formada por más de 100 ejemplares distintos, de este famoso cuento, con versiones de todo tipo, en distintos formatos y en muchísimos idiomas (árabe, croata, inglés, francés, italiano, suizo alemán, nerlandés, griego…). Pero también encontramos: carteles, paneles, muñecos, máscaras.

En su deambular por todos los sitios que antes hemos mencionado la exposición ha ido aumentando, ya que muchos han sido los que han ido sumando objetos a ésta y/o ejemplares.

Un dossier pedagógico nos da ideas sobre como sacar más partido a la exposición, tanto en las clases (antes y después) como durante la visita, sugiriendo actividades variadas y motivantes, que van desde la lectura de sus libros, a la teatralización, pasando por distintos debates o la búsqueda de nuevos materiales.

Os dejamos algunas fotos de la exposición así como de nuestras contribuciones:

• Un libro de adivinanzas (alumnado del aula PT)
• Una versión en vídeo del cuento (alumnado de 6º)

 

Ruta de senderismo por el Parque de Cabo de Gata

Como entre nuestros objetivos prioritarios están  los de fomentar las actividades medioambientales,  conocer el entorno más cercano y fomentar la salud a través del deporte; todos los cursos procuramos hacer actividades en el maravilloso Parque de Cabo de Gata, conscientes de la suerte que tenemos por vivir tan cerca de él.

Nuevamente el alumnado del 2 ciclo se ha trasladado allí para llevar a cabo la ruta de senderismo desde la Cala de los Genoveses hasta la localidad de San José.

De dicha actividad os dejamos un vídeo con algunos de los momentos del día.

Viaje de estudios 2017

Día de la familia 2017

Fieles a su cita, el alumnado de Infantil, sus familiares y las maestras del ciclo han preparado una estupenda fiesta para celebrar el Día Internacional de La Familia.

Os dejamos algunas fotos para que veáis que la fiesta fue estupenda ya que todos/as pudieron disfrutar de un desayuno variado y muy surtido donde la diversidad cultural estaba muy presente en la oferta gastronómica.

Gracias a todos y todas las que participaron y contribuyeron a la celebración.

Cross intercultural 2017

 

La cita anual para el Cross Intercultural llegó el pasado 5 de mayo, tras tener que ser suspendido, por lluvia, el viernes anterior. 

Un año más el alumnado de los cuatro colegios de nuestro municipio se dio cita en el campo de fútbol “Carlos Quintanilla”, para competir en distintas carreras.

El alumnado de Infantil de 3 años fue el encargado de abrir la sesión de carreras, que se alargaron durante toda la mañana. 

La actividad se aprovechó para ayudar al Banco de Alimentos, de modo que cada alumno/a colaboró llevando un kilo de alimentos.

Visita al Museo Arqueológico del alumnado del 1er ciclo

Inmersos ya en la última UDI del curso, sobre la historia, el alumnado del 1er ciclo de primaria se ha ido hasta el Museo Arqueológico de Almería para aprender, un poco más, sobre los distintos pueblos y civilizaciones que se asentaron en nuestra provincia en algún momento de la historia.

Tras la visita, y acabada la parte cultural, llegó la parte más lúdica, porque durante la jornada hubo tiempo para todo; así que nos fuimos hasta el Parque de la familia donde almorzamos, saltamos, jugamos y disfrutamos de lo lindo.

Cruces de mayo 2017

 

Nuestro cole y también el AMPA, han vuelto a colaborar elaborando dos bonitas cruces para las Cruces de mayo 2017.

En la del colegio, una vez más, se ha apostado por el reciclaje, usando desechos de otros productos, concretamente cápsulas de café usadas.

La del AMPA ha estado inspirada en nuestra “Almería de cine”, y como no podía ser de otra manera de cine del oeste. La aceptación ha sido tal que se han alzado con el Primer premio del concurso de Cruces de este año. ¡Felicidades!